雪球数据备份：买股票的老木匠
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回复@八十八号技师: 从你发的笑脸儿，说明你没有认真对待这件事。这其实是一次特别好的机会，你就是应该让他自己做主。//@八十八号技师:回复@买股票的老木匠:我女儿也会自己做决定。上次不给她买玩具，她就说：我自己有钱，自己做决定[捂脸]
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今天继续来讲孩子的教育问题，今天主要要澄清几个观点。算是临时加进来的一篇帖子。
昨天我讲了让孩子在小的时候就要学会自己决定事情，这原本是培养一个孩子长大成人的必经阶段。然而雪球总是能给我带来惊喜，有人认为我这是在宣扬读书无用论，有的人认为我是在放任孩子的成长，放弃教育，有人认为我是在鼓励孩子随波逐流，更有甚者认为我是在进行某种阴谋，主要是让这些孩子不接受教育，以便更好地为我打工。这些观点之所以错到离谱，我甚至可以推导出，这些人压根儿就不懂什么叫做教育。
说到读书，我可能比人群中的 90% 的人更重视。我说的读书不仅仅是上学，还包括日常的阅读。我的小孩儿大约在没有上幼儿园之前，我就开始培养他形成阅读的习惯。说是培养，其实也没有刻意地逼着他读书，不过是耳濡目染，顺理成章罢了。小孩子在上学之前，只有模仿自己的家长，这是所有的动物共同的特征。你自己是什么样的人，有什么样的生活习惯，你的孩子自然而然就会形成这些习惯。由于我每天都看书，并且我有一个坏习惯是躺在床上看书，所以我记得我的小孩儿在床上的时候，也必须要拿一本书看。虽然他那个时候还不认识字，但我觉得他那个时候已经认为，睡前读书是人生的必须，就和吃饭一样。而很多人所谓的教育孩子读书，由于他本人自己从来不读书，小孩自然也没有养成读书的习惯。而到他认字的时候，你硬要逼着他坐在那儿读书，这就是很多人理解的教育。
教育其实就是言传身教，你自己就是孩子的模板，你做什么样，孩子自然就会学习。尤其是在他年纪尚幼，学习能力特别旺盛的时候。这还不是以身作则的问题，以身作则，总是有一种给孩子规定纪律的暗示，有一种我做到了，你必须也做到的强制。而教育并不是这样，父母对孩子的教育和学校的教育是有很大的不同，父母的教育主要是靠示范，而不是靠强制。主要是春风化雨循序渐进，而不是控制狂似的一顿猛操。所以我让孩子自己决定，并不是放任，对孩子不管不顾。我们要把生活和教育孩子融为一体。不懂教育的人，有一个共同点，生活是生活，教育是教育。我自己是我自己，教育孩子是教育孩子。最终不仅达不到效果，你一定会在孩子的身上发现自己的影子，并且那些你为之气馁，一生都无法改变的坏毛病，最终一定会在孩子身上得到反应。你猛超式的教育不过是对自己失败的一种无能狂怒的表现形式。
所以昨天很多人的观点，他们所理解的教育孩子，和我所说的教育是完全不同的。当然，这部分人一定还会犯另外一个逻辑错误，就是以相对性否定绝对性，他们一定会说，不同的人有不同的教育方式，我的孩子我做主。你看，他们潜意识里面，教育就是为孩子做主，这我就无话可说了。
最后我做个小调查。大家都很重视孩子读书的问题，那么你家有专门的书房吗？
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回复@Jasonyew: 孔子和人民大众站在一起吗？你知道孔子说的小人是什么意思？//@Jasonyew:回复@买股票的老木匠:和人民群众不站一起的
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今天继续来讲孩子的教育问题，今天主要要澄清几个观点。算是临时加进来的一篇帖子。
昨天我讲了让孩子在小的时候就要学会自己决定事情，这原本是培养一个孩子长大成人的必经阶段。然而雪球总是能给我带来惊喜，有人认为我这是在宣扬读书无用论，有的人认为我是在放任孩子的成长，放弃教育，有人认为我是在鼓励孩子随波逐流，更有甚者认为我是在进行某种阴谋，主要是让这些孩子不接受教育，以便更好地为我打工。这些观点之所以错到离谱，我甚至可以推导出，这些人压根儿就不懂什么叫做教育。
说到读书，我可能比人群中的 90% 的人更重视。我说的读书不仅仅是上学，还包括日常的阅读。我的小孩儿大约在没有上幼儿园之前，我就开始培养他形成阅读的习惯。说是培养，其实也没有刻意地逼着他读书，不过是耳濡目染，顺理成章罢了。小孩子在上学之前，只有模仿自己的家长，这是所有的动物共同的特征。你自己是什么样的人，有什么样的生活习惯，你的孩子自然而然就会形成这些习惯。由于我每天都看书，并且我有一个坏习惯是躺在床上看书，所以我记得我的小孩儿在床上的时候，也必须要拿一本书看。虽然他那个时候还不认识字，但我觉得他那个时候已经认为，睡前读书是人生的必须，就和吃饭一样。而很多人所谓的教育孩子读书，由于他本人自己从来不读书，小孩自然也没有养成读书的习惯。而到他认字的时候，你硬要逼着他坐在那儿读书，这就是很多人理解的教育。
教育其实就是言传身教，你自己就是孩子的模板，你做什么样，孩子自然就会学习。尤其是在他年纪尚幼，学习能力特别旺盛的时候。这还不是以身作则的问题，以身作则，总是有一种给孩子规定纪律的暗示，有一种我做到了，你必须也做到的强制。而教育并不是这样，父母对孩子的教育和学校的教育是有很大的不同，父母的教育主要是靠示范，而不是靠强制。主要是春风化雨循序渐进，而不是控制狂似的一顿猛操。所以我让孩子自己决定，并不是放任，对孩子不管不顾。我们要把生活和教育孩子融为一体。不懂教育的人，有一个共同点，生活是生活，教育是教育。我自己是我自己，教育孩子是教育孩子。最终不仅达不到效果，你一定会在孩子的身上发现自己的影子，并且那些你为之气馁，一生都无法改变的坏毛病，最终一定会在孩子身上得到反应。你猛超式的教育不过是对自己失败的一种无能狂怒的表现形式。
所以昨天很多人的观点，他们所理解的教育孩子，和我所说的教育是完全不同的。当然，这部分人一定还会犯另外一个逻辑错误，就是以相对性否定绝对性，他们一定会说，不同的人有不同的教育方式，我的孩子我做主。你看，他们潜意识里面，教育就是为孩子做主，这我就无话可说了。
最后我做个小调查。大家都很重视孩子读书的问题，那么你家有专门的书房吗？
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回复@用户yYYY: 读书没有什么功利目的，如果你为了某种目的而读书，那么读书就会成为一种折磨。你应该培养的是，读书是一种习惯，甚至是一种休闲。就像与人聊天，读书，其实就是与精英在聊天，并且很多还是逝去很多年的精英。//@用户yYYY:回复@买股票的老木匠:木匠老师：读书是为了更好的自主吗，弄清楚自已想要什么，再活成什么？
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我小孩小的时候，我和他说的最多的一句话是，你自己决定。其实对于一个人来说，自己决定一件事儿是需要极大的勇气的。包括穿什么衣服，吃什么东西，甚至是买什么玩具，自己决定，都是需要练习的。遗憾的是，我看过很多孩子一直到高中，还没有练习过自己决定任何东西，甚至连吃什么穿什么都不用自己决定。更加要命的是，往往这样的家长还以此为由沾沾自喜，认为自己对孩子的照顾无微不至。他们不知道的是，这个孩子已经错过了自己决定事情的时间段。如果孩子在学走路的时候，你怕他摔倒，总是抱着他，他就永远都学不会走路。同样，孩子在练习自我决定的时候，你永远都不让他自己决定，他就永远都学不会自己决定，并由此导致的不会自我负责。
我给大家一个小小的建议，从明天开始，无论你的孩子上几年级，都让他自己背书包，自己拿饭盒儿。
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回复@黑鱼9527: 你给我说说什么是反动？//@黑鱼9527:回复@买股票的老木匠:反动的人，越有知识越反动
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我必须要纠正一个常见的错误。很多人所说的读书，就是指上学。读书就是读课本，或者是练习册。这其实是大错特错的。读书是一辈子都要坚持的习惯，只有这样，你才能够不断的学习。而阅读的习惯，形成得越早越好。
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说到读书，我可能比人群中的 90% 的人更重视。我说的读书不仅仅是上学，还包括日常的阅读。我的小孩儿大约在没有上幼儿园之前，我就开始培养他形成阅读的习惯。说是培养，其实也没有刻意地逼着他读书，不过是耳濡目染，顺理成章罢了。小孩子在上学之前，只有模仿自己的家长，这是所有的动物共同的特征。你自己是什么样的人，有什么样的生活习惯，你的孩子自然而然就会形成这些习惯。由于我每天都看书，并且我有一个坏习惯是躺在床上看书，所以我记得我的小孩儿在床上的时候，也必须要拿一本书看。虽然他那个时候还不认识字，但我觉得他那个时候已经认为，睡前读书是人生的必须，就和吃饭一样。而很多人所谓的教育孩子读书，由于他本人自己从来不读书，小孩自然也没有养成读书的习惯。而到他认字的时候，你硬要逼着他坐在那儿读书，这就是很多人理解的教育。
教育其实就是言传身教，你自己就是孩子的模板，你做什么样，孩子自然就会学习。尤其是在他年纪尚幼，学习能力特别旺盛的时候。这还不是以身作则的问题，以身作则，总是有一种给孩子规定纪律的暗示，有一种我做到了，你必须也做到的强制。而教育并不是这样，父母对孩子的教育和学校的教育是有很大的不同，父母的教育主要是靠示范，而不是靠强制。主要是春风化雨循序渐进，而不是控制狂似的一顿猛操。所以我让孩子自己决定，并不是放任，对孩子不管不顾。我们要把生活和教育孩子融为一体。不懂教育的人，有一个共同点，生活是生活，教育是教育。我自己是我自己，教育孩子是教育孩子。最终不仅达不到效果，你一定会在孩子的身上发现自己的影子，并且那些你为之气馁，一生都无法改变的坏毛病，最终一定会在孩子身上得到反应。你猛超式的教育不过是对自己失败的一种无能狂怒的表现形式。
所以昨天很多人的观点，他们所理解的教育孩子，和我所说的教育是完全不同的。当然，这部分人一定还会犯另外一个逻辑错误，就是以相对性否定绝对性，他们一定会说，不同的人有不同的教育方式，我的孩子我做主。你看，他们潜意识里面，教育就是为孩子做主，这我就无话可说了。
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回复@素慧博琳: 虽然我现在大部分的阅读都是电子书，书房已经失去了实际的意义。但我依然在所有的房子里面都布置了书房，环境对人的暗示力量是非常大的。//@素慧博琳:回复@买股票的老木匠:是的。生活即教育。我家有书房[大笑]而且买书从来不计成本。孩子也知道我这个毛病，还说，咱们家最多的就是书了
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回复@钟摆之间: 你的这个回复是非常有道理的。这方面其实我也有过研究，只是这个方面太过敏感，容易伤人，不便明说。//@钟摆之间:回复@买股票的老木匠:有些父母一辈子都是底层，只有对儿女的时候，才能体验一把权力的感觉，必须牢牢控制住。[大笑][大笑][大笑]
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说到读书，我可能比人群中的 90% 的人更重视。我说的读书不仅仅是上学，还包括日常的阅读。我的小孩儿大约在没有上幼儿园之前，我就开始培养他形成阅读的习惯。说是培养，其实也没有刻意地逼着他读书，不过是耳濡目染，顺理成章罢了。小孩子在上学之前，只有模仿自己的家长，这是所有的动物共同的特征。你自己是什么样的人，有什么样的生活习惯，你的孩子自然而然就会形成这些习惯。由于我每天都看书，并且我有一个坏习惯是躺在床上看书，所以我记得我的小孩儿在床上的时候，也必须要拿一本书看。虽然他那个时候还不认识字，但我觉得他那个时候已经认为，睡前读书是人生的必须，就和吃饭一样。而很多人所谓的教育孩子读书，由于他本人自己从来不读书，小孩自然也没有养成读书的习惯。而到他认字的时候，你硬要逼着他坐在那儿读书，这就是很多人理解的教育。
教育其实就是言传身教，你自己就是孩子的模板，你做什么样，孩子自然就会学习。尤其是在他年纪尚幼，学习能力特别旺盛的时候。这还不是以身作则的问题，以身作则，总是有一种给孩子规定纪律的暗示，有一种我做到了，你必须也做到的强制。而教育并不是这样，父母对孩子的教育和学校的教育是有很大的不同，父母的教育主要是靠示范，而不是靠强制。主要是春风化雨循序渐进，而不是控制狂似的一顿猛操。所以我让孩子自己决定，并不是放任，对孩子不管不顾。我们要把生活和教育孩子融为一体。不懂教育的人，有一个共同点，生活是生活，教育是教育。我自己是我自己，教育孩子是教育孩子。最终不仅达不到效果，你一定会在孩子的身上发现自己的影子，并且那些你为之气馁，一生都无法改变的坏毛病，最终一定会在孩子身上得到反应。你猛超式的教育不过是对自己失败的一种无能狂怒的表现形式。
所以昨天很多人的观点，他们所理解的教育孩子，和我所说的教育是完全不同的。当然，这部分人一定还会犯另外一个逻辑错误，就是以相对性否定绝对性，他们一定会说，不同的人有不同的教育方式，我的孩子我做主。你看，他们潜意识里面，教育就是为孩子做主，这我就无话可说了。
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昨天我讲了让孩子在小的时候就要学会自己决定事情，这原本是培养一个孩子长大成人的必经阶段。然而雪球总是能给我带来惊喜，有人认为我这是在宣扬读书无用论，有的人认为我是在放任孩子的成长，放弃教育，有人认为我是在鼓励孩子随波逐流，更有甚者认为我是在进行某种阴谋，主要是让这些孩子不接受教育，以便更好地为我打工。这些观点之所以错到离谱，我甚至可以推导出，这些人压根儿就不懂什么叫做教育。
说到读书，我可能比人群中的 90% 的人更重视。我说的读书不仅仅是上学，还包括日常的阅读。我的小孩儿大约在没有上幼儿园之前，我就开始培养他形成阅读的习惯。说是培养，其实也没有刻意地逼着他读书，不过是耳濡目染，顺理成章罢了。小孩子在上学之前，只有模仿自己的家长，这是所有的动物共同的特征。你自己是什么样的人，有什么样的生活习惯，你的孩子自然而然就会形成这些习惯。由于我每天都看书，并且我有一个坏习惯是躺在床上看书，所以我记得我的小孩儿在床上的时候，也必须要拿一本书看。虽然他那个时候还不认识字，但我觉得他那个时候已经认为，睡前读书是人生的必须，就和吃饭一样。而很多人所谓的教育孩子读书，由于他本人自己从来不读书，小孩自然也没有养成读书的习惯。而到他认字的时候，你硬要逼着他坐在那儿读书，这就是很多人理解的教育。
教育其实就是言传身教，你自己就是孩子的模板，你做什么样，孩子自然就会学习。尤其是在他年纪尚幼，学习能力特别旺盛的时候。这还不是以身作则的问题，以身作则，总是有一种给孩子规定纪律的暗示，有一种我做到了，你必须也做到的强制。而教育并不是这样，父母对孩子的教育和学校的教育是有很大的不同，父母的教育主要是靠示范，而不是靠强制。主要是春风化雨循序渐进，而不是控制狂似的一顿猛操。所以我让孩子自己决定，并不是放任，对孩子不管不顾。我们要把生活和教育孩子融为一体。不懂教育的人，有一个共同点，生活是生活，教育是教育。我自己是我自己，教育孩子是教育孩子。最终不仅达不到效果，你一定会在孩子的身上发现自己的影子，并且那些你为之气馁，一生都无法改变的坏毛病，最终一定会在孩子身上得到反应。你猛超式的教育不过是对自己失败的一种无能狂怒的表现形式。
所以昨天很多人的观点，他们所理解的教育孩子，和我所说的教育是完全不同的。当然，这部分人一定还会犯另外一个逻辑错误，就是以相对性否定绝对性，他们一定会说，不同的人有不同的教育方式，我的孩子我做主。你看，他们潜意识里面，教育就是为孩子做主，这我就无话可说了。
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回复@修改呢称: 我艹。//@修改呢称:回复@买股票的老木匠:普通智商能上普高的，600分以下是可以通过努力学习考上一个不错的专业的。你的大概率就是你们这些财富自由的人忽悠普通家庭孩子不好好努力学习的现象。让他们永远在底层不得翻身
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我小孩小的时候，我和他说的最多的一句话是，你自己决定。其实对于一个人来说，自己决定一件事儿是需要极大的勇气的。包括穿什么衣服，吃什么东西，甚至是买什么玩具，自己决定，都是需要练习的。遗憾的是，我看过很多孩子一直到高中，还没有练习过自己决定任何东西，甚至连吃什么穿什么都不用自己决定。更加要命的是，往往这样的家长还以此为由沾沾自喜，认为自己对孩子的照顾无微不至。他们不知道的是，这个孩子已经错过了自己决定事情的时间段。如果孩子在学走路的时候，你怕他摔倒，总是抱着他，他就永远都学不会走路。同样，孩子在练习自我决定的时候，你永远都不让他自己决定，他就永远都学不会自己决定，并由此导致的不会自我负责。
我给大家一个小小的建议，从明天开始，无论你的孩子上几年级，都让他自己背书包，自己拿饭盒儿。
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回复@素慧博琳: [很赞]//@素慧博琳:回复@买股票的老木匠:做自己，不盯着别人。包括孩子。
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我不想再看评论了。我给大家一句话，做个总结吧。
对孩子最好的教育，就是做好你自己。
你想让孩子有阅读的习惯，你自己首先得喜欢读书。
你想让孩子追求上进，你自己得首先上进。
你不想让孩子天天刷抖音，你自己得戒掉手机。
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我不想再看评论了。我给大家一句话，做个总结吧。
对孩子最好的教育，就是做好你自己。
你想让孩子有阅读的习惯，你自己首先得喜欢读书。
你想让孩子追求上进，你自己得首先上进。
你不想让孩子天天刷抖音，你自己得戒掉手机。
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回复@修改呢称: 普通家庭，普通智商，好好读书，然后大概率也是去打螺丝。我并不是要否定教育，只是我可以明确地告诉你，读书并不是为了改变命运。//@修改呢称:回复@买股票的老木匠:这种话术对普通家庭孩子而言就是害这个孩子！普通家庭普通正常普通人智商不好好读书，躺平打螺丝还是去捡垃圾？
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我小孩小的时候，我和他说的最多的一句话是，你自己决定。其实对于一个人来说，自己决定一件事儿是需要极大的勇气的。包括穿什么衣服，吃什么东西，甚至是买什么玩具，自己决定，都是需要练习的。遗憾的是，我看过很多孩子一直到高中，还没有练习过自己决定任何东西，甚至连吃什么穿什么都不用自己决定。更加要命的是，往往这样的家长还以此为由沾沾自喜，认为自己对孩子的照顾无微不至。他们不知道的是，这个孩子已经错过了自己决定事情的时间段。如果孩子在学走路的时候，你怕他摔倒，总是抱着他，他就永远都学不会走路。同样，孩子在练习自我决定的时候，你永远都不让他自己决定，他就永远都学不会自己决定，并由此导致的不会自我负责。
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回复@不长记性丶: 我现在认为已经是 10 月 1 号之后了。//@不长记性丶:回复@买股票的老木匠:你不是说现在考公是49年入国军吗
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我小孩小的时候，我和他说的最多的一句话是，你自己决定。其实对于一个人来说，自己决定一件事儿是需要极大的勇气的。包括穿什么衣服，吃什么东西，甚至是买什么玩具，自己决定，都是需要练习的。遗憾的是，我看过很多孩子一直到高中，还没有练习过自己决定任何东西，甚至连吃什么穿什么都不用自己决定。更加要命的是，往往这样的家长还以此为由沾沾自喜，认为自己对孩子的照顾无微不至。他们不知道的是，这个孩子已经错过了自己决定事情的时间段。如果孩子在学走路的时候，你怕他摔倒，总是抱着他，他就永远都学不会走路。同样，孩子在练习自我决定的时候，你永远都不让他自己决定，他就永远都学不会自己决定，并由此导致的不会自我负责。
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回复@做个耐心的农夫: 你在笑啥呢？//@做个耐心的农夫:回复@买股票的老木匠:笑死了，没好好读书，进了哈佛大学，哈哈😂
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我小孩小的时候，我和他说的最多的一句话是，你自己决定。其实对于一个人来说，自己决定一件事儿是需要极大的勇气的。包括穿什么衣服，吃什么东西，甚至是买什么玩具，自己决定，都是需要练习的。遗憾的是，我看过很多孩子一直到高中，还没有练习过自己决定任何东西，甚至连吃什么穿什么都不用自己决定。更加要命的是，往往这样的家长还以此为由沾沾自喜，认为自己对孩子的照顾无微不至。他们不知道的是，这个孩子已经错过了自己决定事情的时间段。如果孩子在学走路的时候，你怕他摔倒，总是抱着他，他就永远都学不会走路。同样，孩子在练习自我决定的时候，你永远都不让他自己决定，他就永远都学不会自己决定，并由此导致的不会自我负责。
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回复@不辣的脾特: 比尔盖茨就没好好读书。如果比尔盖茨的父母逼着比尔盖茨好好读书的话，可能就没有今天的微软。//@不辣的脾特:回复@买股票的老木匠:[已修改]比如绝大部分作为普通人的父母
都会和孩子说好好读书
这就是想避免孩子踩坑
你觉得这是什么逻辑？
我觉得吧很多时候讨论问题不在一个维度
如果把父母善意的教导，人生的阅历
绝对的等同于
封建家长制作风
压制孩子的理想
危害孩子的成长
那这个问题不用讨论了
因为你对
而且会推导出一个非常荒谬的结论
孤儿院的孩子会更有出息
至于
比尔盖茨
1，他不是个孤儿，
2，没有证据他父母没对他进行教育
3，没有证据他父母对他的教育起了反作用
4，他的辍学也不代表他没有好好读书
也不代表是他父母的原因导致他辍学，他父母也没有反对他辍学
所以你举的例子和你的论点没啥关系
还有我说父母教导孩子好好读书
您把这等同于逼孩子读完大学
法律行业能说出这样的逻辑也太荒谬了
以至于我都不想反驳你
最后用一个法律行业的古老笑话结束我的发言
儿子：爸爸，你知道吗，你代理了十年那个官司，我没用几天就搞定了
父亲：儿子你觉得你读了那么多年书的学费哪来的？
[呲牙][呲牙]
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我小孩小的时候，我和他说的最多的一句话是，你自己决定。其实对于一个人来说，自己决定一件事儿是需要极大的勇气的。包括穿什么衣服，吃什么东西，甚至是买什么玩具，自己决定，都是需要练习的。遗憾的是，我看过很多孩子一直到高中，还没有练习过自己决定任何东西，甚至连吃什么穿什么都不用自己决定。更加要命的是，往往这样的家长还以此为由沾沾自喜，认为自己对孩子的照顾无微不至。他们不知道的是，这个孩子已经错过了自己决定事情的时间段。如果孩子在学走路的时候，你怕他摔倒，总是抱着他，他就永远都学不会走路。同样，孩子在练习自我决定的时候，你永远都不让他自己决定，他就永远都学不会自己决定，并由此导致的不会自我负责。
我给大家一个小小的建议，从明天开始，无论你的孩子上几年级，都让他自己背书包，自己拿饭盒儿。
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回复@不辣的脾特: 大部分的父母，都是普通人。自己的一生并不辉煌， 却几乎总是要用自己的经验去指导孩子，我一直想不明白其中的逻辑是什么？//@不辣的脾特:回复@买股票的老木匠:作为父母那肯定不愿意让娃掉坑里 大路不走硬要去踩坑 就好比劝人去买st 当然st也有资产重组的
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回复@养鹅师: 是做公务员吗？那我同意你的看法。//@养鹅师:回复@买股票的老木匠:因为这个婆婆只给小孩洗脑长大做一种职业。我觉得她很专制，强势。
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回复@率真的股市豪情: 其实很多父母应该想的是，自己避开了所有的坑，是否就是人生的正确选择？掉坑里说不定还捡个大金元宝呢。[捂脸][捂脸][捂脸]//@率真的股市豪情:回复@买股票的老木匠:人生确实是需要自己决定。其实父母是想让孩子回避一些坑，避免一些潜在伤害。而实际上这都是父母想不劳而获罢了，人生没有风险，没有付出，就不会有任何回报。
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回复@竹山语: 不能自已洗澡，我相信。没人规定睡觉之前一定要洗澡。不能自已睡觉，我不信。当然有的孩子胆小，可能睡觉时需要陪伴，这很正常。//@竹山语:回复@买股票的老木匠:我的娃，六岁了还不能自己洗澡自己睡觉，搞得我很担忧
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回复@迟来的小珊子: 我们都是人，放手当然需要勇气。我小孩上三年级的时候，突然想要自己坐公共汽车上下学。当时我们离学校很远，要倒几次车。最后我开着车跟在公交车后，还要避免被他看见。好在他后来觉得太浪费时间。//@迟来的小珊子:回复@买股票的老木匠:看来我做的不错[呲牙][呲牙]衣服自己选，学不学自己选，学的好替孩子开心，学的不好替她伤心，但是没有奖励也没有惩罚，因为这是她的事情，做了决定后果自己承担，只是我会建议她分析利弊然后让她自己衡量。但是叔，我觉得要放手是需要学习和需要极大的勇气，同时也是一种自我成长的过程，反正我是犯了很多错后才明白的[捂脸]
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回复@金石5476: 你为什么不能勇敢地说，你自己决定。//@金石5476:回复@买股票的老木匠:谢谢老师的回答。我遇到了这个问题，究竟回家乡还是去一线，孩子自己很纠结，需要父母给些建议，希望能从您那里得到些启发。再次谢谢木匠老师，谢谢！
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今天继续给大家讲教育孩子的问题。今天来讲一讲，教育以及养育孩子究竟是为了谁？
哈尔斯道金斯写过一本儿著名的书，叫做自私的基因。这个书在开篇提出一个问题，所谓的优胜劣汰、适者生存的进化法则，究竟针对的是生物群体还是个体？有些生物自我牺牲为了保全群体，是否就是群体意识的表现？最后作者提出，其实生物的进化既不是为了个体，也不是为了群体，而是为了基因。甚至无论是生物个体也好群体也好，不过都是基因适者生存的外在工具。所有的生物体存活的唯一目的，就是将他携带的基因传承下去。动物也好，植物也好，生殖后代，才是基因让它得以以某种状态生存的唯一理由。所以我们看到很多动植物都是在生殖后代的一刹那就失去生命。因为生殖后代后基因得以传承，上一代老旧的躯体就已经没有用处了。死亡，甚至作为下一代幼体的食品，才是最符合自然界的效率原则的。
这委实是有点儿扯远了。但我们人也是一样，传承自己的后代是写在基因里面的。所以任何一个正常人，都会喜爱自己的孩子，这种喜爱，不是用意志克制做到的，而是自然而然的。与此相对应，我们对上一代老人的孝敬是由于文化教养的结果，并且这几乎是与基因相悖的。所以伺候老人和伺候婴儿，其心理感受是完全不同的。我们经常会见到溺爱自己的孩子和不孝敬父母，会发生在同一个人身上，这其实是天性的表现。
所以我经常会看到有些家长犯过一个致命的错误，他们不是为了孩子在教育孩子，他们是为了自己在教育孩子。虽然他们有的时候口口声声说，我这一切都是为了你，但其实骨子里仍然是为了他们自己。我想有很多家长都没有思考过这个问题，他们都天然地认为教育孩子就是为了孩子。下面我说几个非常典型的，甚至是在潜意识里，为了自己教育孩子的具体表现。
第一，把孩子当成自己未实现理想的工具，让孩子去实现自己未曾实现的理想。这个里面的人很多很多，没考上大学的人，希望自己的孩子考上大学，没当过冠军的人希望自己的孩子当上冠军。我不排除这里面有非常成功的人士，但最终的结果，并不影响一个错误的初衷。
第二，把孩子当成自己炫耀的工具。这个也曾经非常时髦，现在的情况我不太知道了。比如经常在别人面前谈起自己的孩子游泳多少级，钢琴多少级，英语多少级，并且为了达到这些炫耀的资本，给孩子额外增加很多的课业负担。凡是炫耀自己的孩子的，不但不懂教育，其实几乎也不懂人性。因为所有的人都会认为自己的孩子更优秀，即便自己的孩子客观上不优秀，他们也不会从心里赞赏别人的孩子。这也是基因的使然。别忘了，生存并传承一直都是一种竞争。在这一点上，人和动物是没有什么区别的。
第三，将自己的诉求外化为孩子的诉求。我们有一个段子说得好，有一种冷，叫做妈妈觉得你冷。这其实是最典型的把自己的感受强加到孩子身上的例子。比如我们为了孩子的安全，我们会过于严苛地管教，甚至束缚孩子。我见过一些祖父母带孩子，怕孩子乱跑，在孩子身上拴一个绳儿。我不知道这个发明是谁做的，但这是一个断子绝孙的发明。如果有朋友有幸看到了今天的帖子，一定不要让爷爷奶奶用绳子拴住你自己的孩子。孩子的成长就是一个探索的过程，你把所有的危险都克服了，也就剥夺了他成长的可能。与这个道理相类似的，我再给大家举个例子。疫情之后，很多人戴口罩儿，于是小孩戴口罩就变得非常常见。孩子戴口罩是非常不利的，因为孩子就是通过感染病菌来获得免疫能力的。所以这些东西，你觉得是为了孩子好，其实很多时候只不过是为了维护你自己的安全感。
至于还有一些利用孩子来牟利的，比如现在自媒体上，利用孩子来做自媒体，宣扬孩子的懒惰，愚蠢，邋遢，犟嘴，展示孩子尴尬的瞬间，从而达到吸引眼球来谋取利益的，那干脆都不在我考虑的范围内。这些孩子从小在镜头前被反向激励，家长获得了流量，孩子的未来就会变得跑偏。
所以我们在教育孩子的时候，你无论做出一个什么样儿的决策，甚至生活中的一举一动，你都要仔细思考一下，这究竟是为了你自己，还是为了孩子。你有没有以为了孩子的名义，其实是为了自己的诉求？
今天就说到这儿吧，下次我谈一谈，我所特别重视的，希望孩子在教育的过程中所获得的禀赋。
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回复@迷失小股民: 我是尊重他。你的问题，暗示了目前一个普遍的误区，孩子的未来应该由父母来安排。//@迷失小股民:回复@买股票的老木匠:老哥你是相信他还是随缘？
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哈尔斯道金斯写过一本儿著名的书，叫做自私的基因。这个书在开篇提出一个问题，所谓的优胜劣汰、适者生存的进化法则，究竟针对的是生物群体还是个体？有些生物自我牺牲为了保全群体，是否就是群体意识的表现？最后作者提出，其实生物的进化既不是为了个体，也不是为了群体，而是为了基因。甚至无论是生物个体也好群体也好，不过都是基因适者生存的外在工具。所有的生物体存活的唯一目的，就是将他携带的基因传承下去。动物也好，植物也好，生殖后代，才是基因让它得以以某种状态生存的唯一理由。所以我们看到很多动植物都是在生殖后代的一刹那就失去生命。因为生殖后代后基因得以传承，上一代老旧的躯体就已经没有用处了。死亡，甚至作为下一代幼体的食品，才是最符合自然界的效率原则的。
这委实是有点儿扯远了。但我们人也是一样，传承自己的后代是写在基因里面的。所以任何一个正常人，都会喜爱自己的孩子，这种喜爱，不是用意志克制做到的，而是自然而然的。与此相对应，我们对上一代老人的孝敬是由于文化教养的结果，并且这几乎是与基因相悖的。所以伺候老人和伺候婴儿，其心理感受是完全不同的。我们经常会见到溺爱自己的孩子和不孝敬父母，会发生在同一个人身上，这其实是天性的表现。
所以我经常会看到有些家长犯过一个致命的错误，他们不是为了孩子在教育孩子，他们是为了自己在教育孩子。虽然他们有的时候口口声声说，我这一切都是为了你，但其实骨子里仍然是为了他们自己。我想有很多家长都没有思考过这个问题，他们都天然地认为教育孩子就是为了孩子。下面我说几个非常典型的，甚至是在潜意识里，为了自己教育孩子的具体表现。
第一，把孩子当成自己未实现理想的工具，让孩子去实现自己未曾实现的理想。这个里面的人很多很多，没考上大学的人，希望自己的孩子考上大学，没当过冠军的人希望自己的孩子当上冠军。我不排除这里面有非常成功的人士，但最终的结果，并不影响一个错误的初衷。
第二，把孩子当成自己炫耀的工具。这个也曾经非常时髦，现在的情况我不太知道了。比如经常在别人面前谈起自己的孩子游泳多少级，钢琴多少级，英语多少级，并且为了达到这些炫耀的资本，给孩子额外增加很多的课业负担。凡是炫耀自己的孩子的，不但不懂教育，其实几乎也不懂人性。因为所有的人都会认为自己的孩子更优秀，即便自己的孩子客观上不优秀，他们也不会从心里赞赏别人的孩子。这也是基因的使然。别忘了，生存并传承一直都是一种竞争。在这一点上，人和动物是没有什么区别的。
第三，将自己的诉求外化为孩子的诉求。我们有一个段子说得好，有一种冷，叫做妈妈觉得你冷。这其实是最典型的把自己的感受强加到孩子身上的例子。比如我们为了孩子的安全，我们会过于严苛地管教，甚至束缚孩子。我见过一些祖父母带孩子，怕孩子乱跑，在孩子身上拴一个绳儿。我不知道这个发明是谁做的，但这是一个断子绝孙的发明。如果有朋友有幸看到了今天的帖子，一定不要让爷爷奶奶用绳子拴住你自己的孩子。孩子的成长就是一个探索的过程，你把所有的危险都克服了，也就剥夺了他成长的可能。与这个道理相类似的，我再给大家举个例子。疫情之后，很多人戴口罩儿，于是小孩戴口罩就变得非常常见。孩子戴口罩是非常不利的，因为孩子就是通过感染病菌来获得免疫能力的。所以这些东西，你觉得是为了孩子好，其实很多时候只不过是为了维护你自己的安全感。
至于还有一些利用孩子来牟利的，比如现在自媒体上，利用孩子来做自媒体，宣扬孩子的懒惰，愚蠢，邋遢，犟嘴，展示孩子尴尬的瞬间，从而达到吸引眼球来谋取利益的，那干脆都不在我考虑的范围内。这些孩子从小在镜头前被反向激励，家长获得了流量，孩子的未来就会变得跑偏。
所以我们在教育孩子的时候，你无论做出一个什么样儿的决策，甚至生活中的一举一动，你都要仔细思考一下，这究竟是为了你自己，还是为了孩子。你有没有以为了孩子的名义，其实是为了自己的诉求？
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回复@养鹅师: 小孩儿的奶奶是你婆婆吧？[捂脸][捂脸]//@养鹅师:回复@买股票的老木匠:我特别讨厌小孩的奶奶给他灌输长大以后做什么。我和小孩说，长大做什么别人说了都不算，只有你自己说了算。
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回复@用户6013333414: 没有。//@用户6013333414:回复@买股票的老木匠:叔，那你对你儿子的高考志愿填报以及就业方向有给意见吗
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哈尔斯道金斯写过一本儿著名的书，叫做自私的基因。这个书在开篇提出一个问题，所谓的优胜劣汰、适者生存的进化法则，究竟针对的是生物群体还是个体？有些生物自我牺牲为了保全群体，是否就是群体意识的表现？最后作者提出，其实生物的进化既不是为了个体，也不是为了群体，而是为了基因。甚至无论是生物个体也好群体也好，不过都是基因适者生存的外在工具。所有的生物体存活的唯一目的，就是将他携带的基因传承下去。动物也好，植物也好，生殖后代，才是基因让它得以以某种状态生存的唯一理由。所以我们看到很多动植物都是在生殖后代的一刹那就失去生命。因为生殖后代后基因得以传承，上一代老旧的躯体就已经没有用处了。死亡，甚至作为下一代幼体的食品，才是最符合自然界的效率原则的。
这委实是有点儿扯远了。但我们人也是一样，传承自己的后代是写在基因里面的。所以任何一个正常人，都会喜爱自己的孩子，这种喜爱，不是用意志克制做到的，而是自然而然的。与此相对应，我们对上一代老人的孝敬是由于文化教养的结果，并且这几乎是与基因相悖的。所以伺候老人和伺候婴儿，其心理感受是完全不同的。我们经常会见到溺爱自己的孩子和不孝敬父母，会发生在同一个人身上，这其实是天性的表现。
所以我经常会看到有些家长犯过一个致命的错误，他们不是为了孩子在教育孩子，他们是为了自己在教育孩子。虽然他们有的时候口口声声说，我这一切都是为了你，但其实骨子里仍然是为了他们自己。我想有很多家长都没有思考过这个问题，他们都天然地认为教育孩子就是为了孩子。下面我说几个非常典型的，甚至是在潜意识里，为了自己教育孩子的具体表现。
第一，把孩子当成自己未实现理想的工具，让孩子去实现自己未曾实现的理想。这个里面的人很多很多，没考上大学的人，希望自己的孩子考上大学，没当过冠军的人希望自己的孩子当上冠军。我不排除这里面有非常成功的人士，但最终的结果，并不影响一个错误的初衷。
第二，把孩子当成自己炫耀的工具。这个也曾经非常时髦，现在的情况我不太知道了。比如经常在别人面前谈起自己的孩子游泳多少级，钢琴多少级，英语多少级，并且为了达到这些炫耀的资本，给孩子额外增加很多的课业负担。凡是炫耀自己的孩子的，不但不懂教育，其实几乎也不懂人性。因为所有的人都会认为自己的孩子更优秀，即便自己的孩子客观上不优秀，他们也不会从心里赞赏别人的孩子。这也是基因的使然。别忘了，生存并传承一直都是一种竞争。在这一点上，人和动物是没有什么区别的。
第三，将自己的诉求外化为孩子的诉求。我们有一个段子说得好，有一种冷，叫做妈妈觉得你冷。这其实是最典型的把自己的感受强加到孩子身上的例子。比如我们为了孩子的安全，我们会过于严苛地管教，甚至束缚孩子。我见过一些祖父母带孩子，怕孩子乱跑，在孩子身上拴一个绳儿。我不知道这个发明是谁做的，但这是一个断子绝孙的发明。如果有朋友有幸看到了今天的帖子，一定不要让爷爷奶奶用绳子拴住你自己的孩子。孩子的成长就是一个探索的过程，你把所有的危险都克服了，也就剥夺了他成长的可能。与这个道理相类似的，我再给大家举个例子。疫情之后，很多人戴口罩儿，于是小孩戴口罩就变得非常常见。孩子戴口罩是非常不利的，因为孩子就是通过感染病菌来获得免疫能力的。所以这些东西，你觉得是为了孩子好，其实很多时候只不过是为了维护你自己的安全感。
至于还有一些利用孩子来牟利的，比如现在自媒体上，利用孩子来做自媒体，宣扬孩子的懒惰，愚蠢，邋遢，犟嘴，展示孩子尴尬的瞬间，从而达到吸引眼球来谋取利益的，那干脆都不在我考虑的范围内。这些孩子从小在镜头前被反向激励，家长获得了流量，孩子的未来就会变得跑偏。
所以我们在教育孩子的时候，你无论做出一个什么样儿的决策，甚至生活中的一举一动，你都要仔细思考一下，这究竟是为了你自己，还是为了孩子。你有没有以为了孩子的名义，其实是为了自己的诉求？
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回复@雪白沙地: 你不仅在替他下判断，你都在替他感觉了。我给你个建议，你先努力过好你自己的人生。//@雪白沙地:回复@买股票的老木匠:木匠老师好，我想请教下您，现在小孩青春期，对小孩教育这块特别困扰，比如我希望孩子认真对待学业，争取以后选择多一点，下限高一点了，不是因为自己面子问题，但小孩现在的年龄就是理解不了，那我要怎么教育呢，难道只要她以后炒股能赚钱就够了吗，而且小孩会各种才艺成绩好本身小孩自己感觉也好啊，但如果不去教育放任自流的话，那小孩肯定高中大学都是问题啊，不敢试错啊
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哈尔斯道金斯写过一本儿著名的书，叫做自私的基因。这个书在开篇提出一个问题，所谓的优胜劣汰、适者生存的进化法则，究竟针对的是生物群体还是个体？有些生物自我牺牲为了保全群体，是否就是群体意识的表现？最后作者提出，其实生物的进化既不是为了个体，也不是为了群体，而是为了基因。甚至无论是生物个体也好群体也好，不过都是基因适者生存的外在工具。所有的生物体存活的唯一目的，就是将他携带的基因传承下去。动物也好，植物也好，生殖后代，才是基因让它得以以某种状态生存的唯一理由。所以我们看到很多动植物都是在生殖后代的一刹那就失去生命。因为生殖后代后基因得以传承，上一代老旧的躯体就已经没有用处了。死亡，甚至作为下一代幼体的食品，才是最符合自然界的效率原则的。
这委实是有点儿扯远了。但我们人也是一样，传承自己的后代是写在基因里面的。所以任何一个正常人，都会喜爱自己的孩子，这种喜爱，不是用意志克制做到的，而是自然而然的。与此相对应，我们对上一代老人的孝敬是由于文化教养的结果，并且这几乎是与基因相悖的。所以伺候老人和伺候婴儿，其心理感受是完全不同的。我们经常会见到溺爱自己的孩子和不孝敬父母，会发生在同一个人身上，这其实是天性的表现。
所以我经常会看到有些家长犯过一个致命的错误，他们不是为了孩子在教育孩子，他们是为了自己在教育孩子。虽然他们有的时候口口声声说，我这一切都是为了你，但其实骨子里仍然是为了他们自己。我想有很多家长都没有思考过这个问题，他们都天然地认为教育孩子就是为了孩子。下面我说几个非常典型的，甚至是在潜意识里，为了自己教育孩子的具体表现。
第一，把孩子当成自己未实现理想的工具，让孩子去实现自己未曾实现的理想。这个里面的人很多很多，没考上大学的人，希望自己的孩子考上大学，没当过冠军的人希望自己的孩子当上冠军。我不排除这里面有非常成功的人士，但最终的结果，并不影响一个错误的初衷。
第二，把孩子当成自己炫耀的工具。这个也曾经非常时髦，现在的情况我不太知道了。比如经常在别人面前谈起自己的孩子游泳多少级，钢琴多少级，英语多少级，并且为了达到这些炫耀的资本，给孩子额外增加很多的课业负担。凡是炫耀自己的孩子的，不但不懂教育，其实几乎也不懂人性。因为所有的人都会认为自己的孩子更优秀，即便自己的孩子客观上不优秀，他们也不会从心里赞赏别人的孩子。这也是基因的使然。别忘了，生存并传承一直都是一种竞争。在这一点上，人和动物是没有什么区别的。
第三，将自己的诉求外化为孩子的诉求。我们有一个段子说得好，有一种冷，叫做妈妈觉得你冷。这其实是最典型的把自己的感受强加到孩子身上的例子。比如我们为了孩子的安全，我们会过于严苛地管教，甚至束缚孩子。我见过一些祖父母带孩子，怕孩子乱跑，在孩子身上拴一个绳儿。我不知道这个发明是谁做的，但这是一个断子绝孙的发明。如果有朋友有幸看到了今天的帖子，一定不要让爷爷奶奶用绳子拴住你自己的孩子。孩子的成长就是一个探索的过程，你把所有的危险都克服了，也就剥夺了他成长的可能。与这个道理相类似的，我再给大家举个例子。疫情之后，很多人戴口罩儿，于是小孩戴口罩就变得非常常见。孩子戴口罩是非常不利的，因为孩子就是通过感染病菌来获得免疫能力的。所以这些东西，你觉得是为了孩子好，其实很多时候只不过是为了维护你自己的安全感。
至于还有一些利用孩子来牟利的，比如现在自媒体上，利用孩子来做自媒体，宣扬孩子的懒惰，愚蠢，邋遢，犟嘴，展示孩子尴尬的瞬间，从而达到吸引眼球来谋取利益的，那干脆都不在我考虑的范围内。这些孩子从小在镜头前被反向激励，家长获得了流量，孩子的未来就会变得跑偏。
所以我们在教育孩子的时候，你无论做出一个什么样儿的决策，甚至生活中的一举一动，你都要仔细思考一下，这究竟是为了你自己，还是为了孩子。你有没有以为了孩子的名义，其实是为了自己的诉求？
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回复@四平水石: 所以这是你自己的问题。只是你自己认为有用，所以就让孩子去学。//@四平水石:回复@买股票的老木匠:这问得我心慌了，确实会那么想啊。能做到不去做多少是看不顺眼啊，[狗头][狗头]
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哈尔斯道金斯写过一本儿著名的书，叫做自私的基因。这个书在开篇提出一个问题，所谓的优胜劣汰、适者生存的进化法则，究竟针对的是生物群体还是个体？有些生物自我牺牲为了保全群体，是否就是群体意识的表现？最后作者提出，其实生物的进化既不是为了个体，也不是为了群体，而是为了基因。甚至无论是生物个体也好群体也好，不过都是基因适者生存的外在工具。所有的生物体存活的唯一目的，就是将他携带的基因传承下去。动物也好，植物也好，生殖后代，才是基因让它得以以某种状态生存的唯一理由。所以我们看到很多动植物都是在生殖后代的一刹那就失去生命。因为生殖后代后基因得以传承，上一代老旧的躯体就已经没有用处了。死亡，甚至作为下一代幼体的食品，才是最符合自然界的效率原则的。
这委实是有点儿扯远了。但我们人也是一样，传承自己的后代是写在基因里面的。所以任何一个正常人，都会喜爱自己的孩子，这种喜爱，不是用意志克制做到的，而是自然而然的。与此相对应，我们对上一代老人的孝敬是由于文化教养的结果，并且这几乎是与基因相悖的。所以伺候老人和伺候婴儿，其心理感受是完全不同的。我们经常会见到溺爱自己的孩子和不孝敬父母，会发生在同一个人身上，这其实是天性的表现。
所以我经常会看到有些家长犯过一个致命的错误，他们不是为了孩子在教育孩子，他们是为了自己在教育孩子。虽然他们有的时候口口声声说，我这一切都是为了你，但其实骨子里仍然是为了他们自己。我想有很多家长都没有思考过这个问题，他们都天然地认为教育孩子就是为了孩子。下面我说几个非常典型的，甚至是在潜意识里，为了自己教育孩子的具体表现。
第一，把孩子当成自己未实现理想的工具，让孩子去实现自己未曾实现的理想。这个里面的人很多很多，没考上大学的人，希望自己的孩子考上大学，没当过冠军的人希望自己的孩子当上冠军。我不排除这里面有非常成功的人士，但最终的结果，并不影响一个错误的初衷。
第二，把孩子当成自己炫耀的工具。这个也曾经非常时髦，现在的情况我不太知道了。比如经常在别人面前谈起自己的孩子游泳多少级，钢琴多少级，英语多少级，并且为了达到这些炫耀的资本，给孩子额外增加很多的课业负担。凡是炫耀自己的孩子的，不但不懂教育，其实几乎也不懂人性。因为所有的人都会认为自己的孩子更优秀，即便自己的孩子客观上不优秀，他们也不会从心里赞赏别人的孩子。这也是基因的使然。别忘了，生存并传承一直都是一种竞争。在这一点上，人和动物是没有什么区别的。
第三，将自己的诉求外化为孩子的诉求。我们有一个段子说得好，有一种冷，叫做妈妈觉得你冷。这其实是最典型的把自己的感受强加到孩子身上的例子。比如我们为了孩子的安全，我们会过于严苛地管教，甚至束缚孩子。我见过一些祖父母带孩子，怕孩子乱跑，在孩子身上拴一个绳儿。我不知道这个发明是谁做的，但这是一个断子绝孙的发明。如果有朋友有幸看到了今天的帖子，一定不要让爷爷奶奶用绳子拴住你自己的孩子。孩子的成长就是一个探索的过程，你把所有的危险都克服了，也就剥夺了他成长的可能。与这个道理相类似的，我再给大家举个例子。疫情之后，很多人戴口罩儿，于是小孩戴口罩就变得非常常见。孩子戴口罩是非常不利的，因为孩子就是通过感染病菌来获得免疫能力的。所以这些东西，你觉得是为了孩子好，其实很多时候只不过是为了维护你自己的安全感。
至于还有一些利用孩子来牟利的，比如现在自媒体上，利用孩子来做自媒体，宣扬孩子的懒惰，愚蠢，邋遢，犟嘴，展示孩子尴尬的瞬间，从而达到吸引眼球来谋取利益的，那干脆都不在我考虑的范围内。这些孩子从小在镜头前被反向激励，家长获得了流量，孩子的未来就会变得跑偏。
所以我们在教育孩子的时候，你无论做出一个什么样儿的决策，甚至生活中的一举一动，你都要仔细思考一下，这究竟是为了你自己，还是为了孩子。你有没有以为了孩子的名义，其实是为了自己的诉求？
今天就说到这儿吧，下次我谈一谈，我所特别重视的，希望孩子在教育的过程中所获得的禀赋。
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回复@金石5476: 我们那个时代，没有父母会替孩子究竟生活在哪儿操心。我不知道你现在生活的城市是否是你父亲为你选的，如果是，那我不知如何作答。如果不是，那你为什么要替你儿子选择生活的城市？你不能把孩子的一辈子也过了，这不公平。//@金石5476:回复@买股票的老木匠:请木匠老师谈谈孩子们就业的城市选择逻辑吧。比如可以在家乡低线城市躺平式生活，挣得少，花费也低，幸福感满满，也可以去一线城市卷，接盘高房价，挣得多，花费也高，生活反而会累一些。正如有个段子说的，我小学毕业，在家乡种地放牛，吃了睡，睡了吃，我发小读了本科，在市里，在省城还房贷，发小的同学硕博毕业在一线城市还房贷，他们头发都白了，只有我的还是青的。这个究竟该怎么选？谢谢木匠老师。
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今天继续给大家讲教育孩子的问题。今天来讲一讲，教育以及养育孩子究竟是为了谁？
哈尔斯道金斯写过一本儿著名的书，叫做自私的基因。这个书在开篇提出一个问题，所谓的优胜劣汰、适者生存的进化法则，究竟针对的是生物群体还是个体？有些生物自我牺牲为了保全群体，是否就是群体意识的表现？最后作者提出，其实生物的进化既不是为了个体，也不是为了群体，而是为了基因。甚至无论是生物个体也好群体也好，不过都是基因适者生存的外在工具。所有的生物体存活的唯一目的，就是将他携带的基因传承下去。动物也好，植物也好，生殖后代，才是基因让它得以以某种状态生存的唯一理由。所以我们看到很多动植物都是在生殖后代的一刹那就失去生命。因为生殖后代后基因得以传承，上一代老旧的躯体就已经没有用处了。死亡，甚至作为下一代幼体的食品，才是最符合自然界的效率原则的。
这委实是有点儿扯远了。但我们人也是一样，传承自己的后代是写在基因里面的。所以任何一个正常人，都会喜爱自己的孩子，这种喜爱，不是用意志克制做到的，而是自然而然的。与此相对应，我们对上一代老人的孝敬是由于文化教养的结果，并且这几乎是与基因相悖的。所以伺候老人和伺候婴儿，其心理感受是完全不同的。我们经常会见到溺爱自己的孩子和不孝敬父母，会发生在同一个人身上，这其实是天性的表现。
所以我经常会看到有些家长犯过一个致命的错误，他们不是为了孩子在教育孩子，他们是为了自己在教育孩子。虽然他们有的时候口口声声说，我这一切都是为了你，但其实骨子里仍然是为了他们自己。我想有很多家长都没有思考过这个问题，他们都天然地认为教育孩子就是为了孩子。下面我说几个非常典型的，甚至是在潜意识里，为了自己教育孩子的具体表现。
第一，把孩子当成自己未实现理想的工具，让孩子去实现自己未曾实现的理想。这个里面的人很多很多，没考上大学的人，希望自己的孩子考上大学，没当过冠军的人希望自己的孩子当上冠军。我不排除这里面有非常成功的人士，但最终的结果，并不影响一个错误的初衷。
第二，把孩子当成自己炫耀的工具。这个也曾经非常时髦，现在的情况我不太知道了。比如经常在别人面前谈起自己的孩子游泳多少级，钢琴多少级，英语多少级，并且为了达到这些炫耀的资本，给孩子额外增加很多的课业负担。凡是炫耀自己的孩子的，不但不懂教育，其实几乎也不懂人性。因为所有的人都会认为自己的孩子更优秀，即便自己的孩子客观上不优秀，他们也不会从心里赞赏别人的孩子。这也是基因的使然。别忘了，生存并传承一直都是一种竞争。在这一点上，人和动物是没有什么区别的。
第三，将自己的诉求外化为孩子的诉求。我们有一个段子说得好，有一种冷，叫做妈妈觉得你冷。这其实是最典型的把自己的感受强加到孩子身上的例子。比如我们为了孩子的安全，我们会过于严苛地管教，甚至束缚孩子。我见过一些祖父母带孩子，怕孩子乱跑，在孩子身上拴一个绳儿。我不知道这个发明是谁做的，但这是一个断子绝孙的发明。如果有朋友有幸看到了今天的帖子，一定不要让爷爷奶奶用绳子拴住你自己的孩子。孩子的成长就是一个探索的过程，你把所有的危险都克服了，也就剥夺了他成长的可能。与这个道理相类似的，我再给大家举个例子。疫情之后，很多人戴口罩儿，于是小孩戴口罩就变得非常常见。孩子戴口罩是非常不利的，因为孩子就是通过感染病菌来获得免疫能力的。所以这些东西，你觉得是为了孩子好，其实很多时候只不过是为了维护你自己的安全感。
至于还有一些利用孩子来牟利的，比如现在自媒体上，利用孩子来做自媒体，宣扬孩子的懒惰，愚蠢，邋遢，犟嘴，展示孩子尴尬的瞬间，从而达到吸引眼球来谋取利益的，那干脆都不在我考虑的范围内。这些孩子从小在镜头前被反向激励，家长获得了流量，孩子的未来就会变得跑偏。
所以我们在教育孩子的时候，你无论做出一个什么样儿的决策，甚至生活中的一举一动，你都要仔细思考一下，这究竟是为了你自己，还是为了孩子。你有没有以为了孩子的名义，其实是为了自己的诉求？
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回复@积少成多点成金: 这只能说明你不会识人，你应该加强的是这方面的训练。//@积少成多点成金:回复@买股票的老木匠:但我确实得承认，我见到字写的比我好看的人，印象分会加一分
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哈尔斯道金斯写过一本儿著名的书，叫做自私的基因。这个书在开篇提出一个问题，所谓的优胜劣汰、适者生存的进化法则，究竟针对的是生物群体还是个体？有些生物自我牺牲为了保全群体，是否就是群体意识的表现？最后作者提出，其实生物的进化既不是为了个体，也不是为了群体，而是为了基因。甚至无论是生物个体也好群体也好，不过都是基因适者生存的外在工具。所有的生物体存活的唯一目的，就是将他携带的基因传承下去。动物也好，植物也好，生殖后代，才是基因让它得以以某种状态生存的唯一理由。所以我们看到很多动植物都是在生殖后代的一刹那就失去生命。因为生殖后代后基因得以传承，上一代老旧的躯体就已经没有用处了。死亡，甚至作为下一代幼体的食品，才是最符合自然界的效率原则的。
这委实是有点儿扯远了。但我们人也是一样，传承自己的后代是写在基因里面的。所以任何一个正常人，都会喜爱自己的孩子，这种喜爱，不是用意志克制做到的，而是自然而然的。与此相对应，我们对上一代老人的孝敬是由于文化教养的结果，并且这几乎是与基因相悖的。所以伺候老人和伺候婴儿，其心理感受是完全不同的。我们经常会见到溺爱自己的孩子和不孝敬父母，会发生在同一个人身上，这其实是天性的表现。
所以我经常会看到有些家长犯过一个致命的错误，他们不是为了孩子在教育孩子，他们是为了自己在教育孩子。虽然他们有的时候口口声声说，我这一切都是为了你，但其实骨子里仍然是为了他们自己。我想有很多家长都没有思考过这个问题，他们都天然地认为教育孩子就是为了孩子。下面我说几个非常典型的，甚至是在潜意识里，为了自己教育孩子的具体表现。
第一，把孩子当成自己未实现理想的工具，让孩子去实现自己未曾实现的理想。这个里面的人很多很多，没考上大学的人，希望自己的孩子考上大学，没当过冠军的人希望自己的孩子当上冠军。我不排除这里面有非常成功的人士，但最终的结果，并不影响一个错误的初衷。
第二，把孩子当成自己炫耀的工具。这个也曾经非常时髦，现在的情况我不太知道了。比如经常在别人面前谈起自己的孩子游泳多少级，钢琴多少级，英语多少级，并且为了达到这些炫耀的资本，给孩子额外增加很多的课业负担。凡是炫耀自己的孩子的，不但不懂教育，其实几乎也不懂人性。因为所有的人都会认为自己的孩子更优秀，即便自己的孩子客观上不优秀，他们也不会从心里赞赏别人的孩子。这也是基因的使然。别忘了，生存并传承一直都是一种竞争。在这一点上，人和动物是没有什么区别的。
第三，将自己的诉求外化为孩子的诉求。我们有一个段子说得好，有一种冷，叫做妈妈觉得你冷。这其实是最典型的把自己的感受强加到孩子身上的例子。比如我们为了孩子的安全，我们会过于严苛地管教，甚至束缚孩子。我见过一些祖父母带孩子，怕孩子乱跑，在孩子身上拴一个绳儿。我不知道这个发明是谁做的，但这是一个断子绝孙的发明。如果有朋友有幸看到了今天的帖子，一定不要让爷爷奶奶用绳子拴住你自己的孩子。孩子的成长就是一个探索的过程，你把所有的危险都克服了，也就剥夺了他成长的可能。与这个道理相类似的，我再给大家举个例子。疫情之后，很多人戴口罩儿，于是小孩戴口罩就变得非常常见。孩子戴口罩是非常不利的，因为孩子就是通过感染病菌来获得免疫能力的。所以这些东西，你觉得是为了孩子好，其实很多时候只不过是为了维护你自己的安全感。
至于还有一些利用孩子来牟利的，比如现在自媒体上，利用孩子来做自媒体，宣扬孩子的懒惰，愚蠢，邋遢，犟嘴，展示孩子尴尬的瞬间，从而达到吸引眼球来谋取利益的，那干脆都不在我考虑的范围内。这些孩子从小在镜头前被反向激励，家长获得了流量，孩子的未来就会变得跑偏。
所以我们在教育孩子的时候，你无论做出一个什么样儿的决策，甚至生活中的一举一动，你都要仔细思考一下，这究竟是为了你自己，还是为了孩子。你有没有以为了孩子的名义，其实是为了自己的诉求？
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回复@积少成多点成金: 字如其人？宋体是怎么来的？//@积少成多点成金:回复@买股票的老木匠:潜移默化地给孩子灌输，字如其人这一思想，让孩子自己有主观能动性，认为把字练好很重要
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哈尔斯道金斯写过一本儿著名的书，叫做自私的基因。这个书在开篇提出一个问题，所谓的优胜劣汰、适者生存的进化法则，究竟针对的是生物群体还是个体？有些生物自我牺牲为了保全群体，是否就是群体意识的表现？最后作者提出，其实生物的进化既不是为了个体，也不是为了群体，而是为了基因。甚至无论是生物个体也好群体也好，不过都是基因适者生存的外在工具。所有的生物体存活的唯一目的，就是将他携带的基因传承下去。动物也好，植物也好，生殖后代，才是基因让它得以以某种状态生存的唯一理由。所以我们看到很多动植物都是在生殖后代的一刹那就失去生命。因为生殖后代后基因得以传承，上一代老旧的躯体就已经没有用处了。死亡，甚至作为下一代幼体的食品，才是最符合自然界的效率原则的。
这委实是有点儿扯远了。但我们人也是一样，传承自己的后代是写在基因里面的。所以任何一个正常人，都会喜爱自己的孩子，这种喜爱，不是用意志克制做到的，而是自然而然的。与此相对应，我们对上一代老人的孝敬是由于文化教养的结果，并且这几乎是与基因相悖的。所以伺候老人和伺候婴儿，其心理感受是完全不同的。我们经常会见到溺爱自己的孩子和不孝敬父母，会发生在同一个人身上，这其实是天性的表现。
所以我经常会看到有些家长犯过一个致命的错误，他们不是为了孩子在教育孩子，他们是为了自己在教育孩子。虽然他们有的时候口口声声说，我这一切都是为了你，但其实骨子里仍然是为了他们自己。我想有很多家长都没有思考过这个问题，他们都天然地认为教育孩子就是为了孩子。下面我说几个非常典型的，甚至是在潜意识里，为了自己教育孩子的具体表现。
第一，把孩子当成自己未实现理想的工具，让孩子去实现自己未曾实现的理想。这个里面的人很多很多，没考上大学的人，希望自己的孩子考上大学，没当过冠军的人希望自己的孩子当上冠军。我不排除这里面有非常成功的人士，但最终的结果，并不影响一个错误的初衷。
第二，把孩子当成自己炫耀的工具。这个也曾经非常时髦，现在的情况我不太知道了。比如经常在别人面前谈起自己的孩子游泳多少级，钢琴多少级，英语多少级，并且为了达到这些炫耀的资本，给孩子额外增加很多的课业负担。凡是炫耀自己的孩子的，不但不懂教育，其实几乎也不懂人性。因为所有的人都会认为自己的孩子更优秀，即便自己的孩子客观上不优秀，他们也不会从心里赞赏别人的孩子。这也是基因的使然。别忘了，生存并传承一直都是一种竞争。在这一点上，人和动物是没有什么区别的。
第三，将自己的诉求外化为孩子的诉求。我们有一个段子说得好，有一种冷，叫做妈妈觉得你冷。这其实是最典型的把自己的感受强加到孩子身上的例子。比如我们为了孩子的安全，我们会过于严苛地管教，甚至束缚孩子。我见过一些祖父母带孩子，怕孩子乱跑，在孩子身上拴一个绳儿。我不知道这个发明是谁做的，但这是一个断子绝孙的发明。如果有朋友有幸看到了今天的帖子，一定不要让爷爷奶奶用绳子拴住你自己的孩子。孩子的成长就是一个探索的过程，你把所有的危险都克服了，也就剥夺了他成长的可能。与这个道理相类似的，我再给大家举个例子。疫情之后，很多人戴口罩儿，于是小孩戴口罩就变得非常常见。孩子戴口罩是非常不利的，因为孩子就是通过感染病菌来获得免疫能力的。所以这些东西，你觉得是为了孩子好，其实很多时候只不过是为了维护你自己的安全感。
至于还有一些利用孩子来牟利的，比如现在自媒体上，利用孩子来做自媒体，宣扬孩子的懒惰，愚蠢，邋遢，犟嘴，展示孩子尴尬的瞬间，从而达到吸引眼球来谋取利益的，那干脆都不在我考虑的范围内。这些孩子从小在镜头前被反向激励，家长获得了流量，孩子的未来就会变得跑偏。
所以我们在教育孩子的时候，你无论做出一个什么样儿的决策，甚至生活中的一举一动，你都要仔细思考一下，这究竟是为了你自己，还是为了孩子。你有没有以为了孩子的名义，其实是为了自己的诉求？
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回复@抄作业养家糊口: 我真没有那么多。//@抄作业养家糊口:回复@买股票的老木匠:辽宁有300万就财务自由了吧[流鼻血][流鼻血]
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听我一句劝，各种补课班、兴趣班，你的孩子是否参与，与他未来是否获得成功几乎没有关系。参加这些唯一有关系的地方在于，它只是可以缓解你自己的焦虑。甚至这只是一种仪式，证明你完成了某种任务，就有点儿像公务人员主持和参加的各种会议。
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回复@深爱蕙兰的李秀莲: 你知不知道补课的本质，其实就是加塞儿心理？//@深爱蕙兰的李秀莲:回复@买股票的老木匠:补课总得有吧
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听我一句劝，各种补课班、兴趣班，你的孩子是否参与，与他未来是否获得成功几乎没有关系。参加这些唯一有关系的地方在于，它只是可以缓解你自己的焦虑。甚至这只是一种仪式，证明你完成了某种任务，就有点儿像公务人员主持和参加的各种会议。
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我本人目前财务自由。我不会书法，不会美术，没学过乒乓球，也没学过篮球以及各种球，不会弹钢琴及各种琴，不会吹萨克斯及各种管乐，不会英语。我不是说这些东西不好，是说不会这些东西也没有什么影响。除非你是想以这些东西作为职业。
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听我一句劝，各种补课班、兴趣班，你的孩子是否参与，与他未来是否获得成功几乎没有关系。参加这些唯一有关系的地方在于，它只是可以缓解你自己的焦虑。甚至这只是一种仪式，证明你完成了某种任务，就有点儿像公务人员主持和参加的各种会议。
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听我一句劝，各种补课班、兴趣班，你的孩子是否参与，与他未来是否获得成功几乎没有关系。参加这些唯一有关系的地方在于，它只是可以缓解你自己的焦虑。甚至这只是一种仪式，证明你完成了某种任务，就有点儿像公务人员主持和参加的各种会议。
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回复@财神显灵来来来: 补课班儿的家长休息室，以妈妈居多。一般来说，妈妈们在孩子补课的时候，会互相打气儿，互相传授经验。[捂脸][捂脸][捂脸]//@财神显灵来来来:回复@四平水石:这个不算强加，书写对应试教育的卷面和传统文化的修心有很便利的好处，这算是指出一条捷径，一条建设性意见。但是有利有弊，也会导致孩子性格慢慢会内敛一些……
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这委实是有点儿扯远了。但我们人也是一样，传承自己的后代是写在基因里面的。所以任何一个正常人，都会喜爱自己的孩子，这种喜爱，不是用意志克制做到的，而是自然而然的。与此相对应，我们对上一代老人的孝敬是由于文化教养的结果，并且这几乎是与基因相悖的。所以伺候老人和伺候婴儿，其心理感受是完全不同的。我们经常会见到溺爱自己的孩子和不孝敬父母，会发生在同一个人身上，这其实是天性的表现。
所以我经常会看到有些家长犯过一个致命的错误，他们不是为了孩子在教育孩子，他们是为了自己在教育孩子。虽然他们有的时候口口声声说，我这一切都是为了你，但其实骨子里仍然是为了他们自己。我想有很多家长都没有思考过这个问题，他们都天然地认为教育孩子就是为了孩子。下面我说几个非常典型的，甚至是在潜意识里，为了自己教育孩子的具体表现。
第一，把孩子当成自己未实现理想的工具，让孩子去实现自己未曾实现的理想。这个里面的人很多很多，没考上大学的人，希望自己的孩子考上大学，没当过冠军的人希望自己的孩子当上冠军。我不排除这里面有非常成功的人士，但最终的结果，并不影响一个错误的初衷。
第二，把孩子当成自己炫耀的工具。这个也曾经非常时髦，现在的情况我不太知道了。比如经常在别人面前谈起自己的孩子游泳多少级，钢琴多少级，英语多少级，并且为了达到这些炫耀的资本，给孩子额外增加很多的课业负担。凡是炫耀自己的孩子的，不但不懂教育，其实几乎也不懂人性。因为所有的人都会认为自己的孩子更优秀，即便自己的孩子客观上不优秀，他们也不会从心里赞赏别人的孩子。这也是基因的使然。别忘了，生存并传承一直都是一种竞争。在这一点上，人和动物是没有什么区别的。
第三，将自己的诉求外化为孩子的诉求。我们有一个段子说得好，有一种冷，叫做妈妈觉得你冷。这其实是最典型的把自己的感受强加到孩子身上的例子。比如我们为了孩子的安全，我们会过于严苛地管教，甚至束缚孩子。我见过一些祖父母带孩子，怕孩子乱跑，在孩子身上拴一个绳儿。我不知道这个发明是谁做的，但这是一个断子绝孙的发明。如果有朋友有幸看到了今天的帖子，一定不要让爷爷奶奶用绳子拴住你自己的孩子。孩子的成长就是一个探索的过程，你把所有的危险都克服了，也就剥夺了他成长的可能。与这个道理相类似的，我再给大家举个例子。疫情之后，很多人戴口罩儿，于是小孩戴口罩就变得非常常见。孩子戴口罩是非常不利的，因为孩子就是通过感染病菌来获得免疫能力的。所以这些东西，你觉得是为了孩子好，其实很多时候只不过是为了维护你自己的安全感。
至于还有一些利用孩子来牟利的，比如现在自媒体上，利用孩子来做自媒体，宣扬孩子的懒惰，愚蠢，邋遢，犟嘴，展示孩子尴尬的瞬间，从而达到吸引眼球来谋取利益的，那干脆都不在我考虑的范围内。这些孩子从小在镜头前被反向激励，家长获得了流量，孩子的未来就会变得跑偏。
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回复@四平水石: 我个人就认为，字儿写得好看不好看没什么用。假如你的孩子也认为字写得是否好看没用，你会不会认为他不求上进？//@四平水石:回复@买股票的老木匠:木匠老师谈的第三条，将自己的诉求外化为孩子的诉求。这个有点难把握呀。比如，我同学的妈妈是语文老师，字写得很漂亮，她的字在她妈妈的要求下也写得很漂亮，她孩子也一样写的很漂亮，那他们肯定是做这件事情是有些门道的。我也想我的孩子写好字，那这样的事情确实对孩子也是有好处的而且可以习得，我不知道这样的事情算不算我的诉求加在孩子身上呢？那放任肯定也不是教育对吧？能不能麻烦木匠老师就这个度再详细一点说明呢？
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哈尔斯道金斯写过一本儿著名的书，叫做自私的基因。这个书在开篇提出一个问题，所谓的优胜劣汰、适者生存的进化法则，究竟针对的是生物群体还是个体？有些生物自我牺牲为了保全群体，是否就是群体意识的表现？最后作者提出，其实生物的进化既不是为了个体，也不是为了群体，而是为了基因。甚至无论是生物个体也好群体也好，不过都是基因适者生存的外在工具。所有的生物体存活的唯一目的，就是将他携带的基因传承下去。动物也好，植物也好，生殖后代，才是基因让它得以以某种状态生存的唯一理由。所以我们看到很多动植物都是在生殖后代的一刹那就失去生命。因为生殖后代后基因得以传承，上一代老旧的躯体就已经没有用处了。死亡，甚至作为下一代幼体的食品，才是最符合自然界的效率原则的。
这委实是有点儿扯远了。但我们人也是一样，传承自己的后代是写在基因里面的。所以任何一个正常人，都会喜爱自己的孩子，这种喜爱，不是用意志克制做到的，而是自然而然的。与此相对应，我们对上一代老人的孝敬是由于文化教养的结果，并且这几乎是与基因相悖的。所以伺候老人和伺候婴儿，其心理感受是完全不同的。我们经常会见到溺爱自己的孩子和不孝敬父母，会发生在同一个人身上，这其实是天性的表现。
所以我经常会看到有些家长犯过一个致命的错误，他们不是为了孩子在教育孩子，他们是为了自己在教育孩子。虽然他们有的时候口口声声说，我这一切都是为了你，但其实骨子里仍然是为了他们自己。我想有很多家长都没有思考过这个问题，他们都天然地认为教育孩子就是为了孩子。下面我说几个非常典型的，甚至是在潜意识里，为了自己教育孩子的具体表现。
第一，把孩子当成自己未实现理想的工具，让孩子去实现自己未曾实现的理想。这个里面的人很多很多，没考上大学的人，希望自己的孩子考上大学，没当过冠军的人希望自己的孩子当上冠军。我不排除这里面有非常成功的人士，但最终的结果，并不影响一个错误的初衷。
第二，把孩子当成自己炫耀的工具。这个也曾经非常时髦，现在的情况我不太知道了。比如经常在别人面前谈起自己的孩子游泳多少级，钢琴多少级，英语多少级，并且为了达到这些炫耀的资本，给孩子额外增加很多的课业负担。凡是炫耀自己的孩子的，不但不懂教育，其实几乎也不懂人性。因为所有的人都会认为自己的孩子更优秀，即便自己的孩子客观上不优秀，他们也不会从心里赞赏别人的孩子。这也是基因的使然。别忘了，生存并传承一直都是一种竞争。在这一点上，人和动物是没有什么区别的。
第三，将自己的诉求外化为孩子的诉求。我们有一个段子说得好，有一种冷，叫做妈妈觉得你冷。这其实是最典型的把自己的感受强加到孩子身上的例子。比如我们为了孩子的安全，我们会过于严苛地管教，甚至束缚孩子。我见过一些祖父母带孩子，怕孩子乱跑，在孩子身上拴一个绳儿。我不知道这个发明是谁做的，但这是一个断子绝孙的发明。如果有朋友有幸看到了今天的帖子，一定不要让爷爷奶奶用绳子拴住你自己的孩子。孩子的成长就是一个探索的过程，你把所有的危险都克服了，也就剥夺了他成长的可能。与这个道理相类似的，我再给大家举个例子。疫情之后，很多人戴口罩儿，于是小孩戴口罩就变得非常常见。孩子戴口罩是非常不利的，因为孩子就是通过感染病菌来获得免疫能力的。所以这些东西，你觉得是为了孩子好，其实很多时候只不过是为了维护你自己的安全感。
至于还有一些利用孩子来牟利的，比如现在自媒体上，利用孩子来做自媒体，宣扬孩子的懒惰，愚蠢，邋遢，犟嘴，展示孩子尴尬的瞬间，从而达到吸引眼球来谋取利益的，那干脆都不在我考虑的范围内。这些孩子从小在镜头前被反向激励，家长获得了流量，孩子的未来就会变得跑偏。
所以我们在教育孩子的时候，你无论做出一个什么样儿的决策，甚至生活中的一举一动，你都要仔细思考一下，这究竟是为了你自己，还是为了孩子。你有没有以为了孩子的名义，其实是为了自己的诉求？
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回复@多锻炼多学习少说话: 等我和他一样有钱的时候，会一样的。//@多锻炼多学习少说话:回复@买股票的老木匠:所以老师和巴菲特的投资模式不太一样吗？
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我说件事情，不知道大家会不会觉得奇怪？
我专业投资 12 年，买过很多股票，但至今为止，我从没有参加过一次股东会，甚至也没有参与过任何一家公司的任何一次投票。
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我说件事情，不知道大家会不会觉得奇怪？
我专业投资 12 年，买过很多股票，但至今为止，我从没有参加过一次股东会，甚至也没有参与过任何一家公司的任何一次投票。
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回复@满-河-星: 你天天鸡娃，最后孩子随波逐流的也不在少数。然后我有一个问题很关键，什么叫做随波逐流？人的一生，难道不应该都是随波逐流的吗？还有谁会逆流而上吗？//@满-河-星:回复@买股票的老木匠:想放养，可是没那底气。正方面是没有经济实力为孩子兜底，负的方面是怕孩子最后被ST
尊重孩子、发展天性，让孩子更优秀的例子有，但最后随波逐流、堕落的也不在少数
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今天继续给大家讲教育孩子的问题。今天来讲一讲，教育以及养育孩子究竟是为了谁？
哈尔斯道金斯写过一本儿著名的书，叫做自私的基因。这个书在开篇提出一个问题，所谓的优胜劣汰、适者生存的进化法则，究竟针对的是生物群体还是个体？有些生物自我牺牲为了保全群体，是否就是群体意识的表现？最后作者提出，其实生物的进化既不是为了个体，也不是为了群体，而是为了基因。甚至无论是生物个体也好群体也好，不过都是基因适者生存的外在工具。所有的生物体存活的唯一目的，就是将他携带的基因传承下去。动物也好，植物也好，生殖后代，才是基因让它得以以某种状态生存的唯一理由。所以我们看到很多动植物都是在生殖后代的一刹那就失去生命。因为生殖后代后基因得以传承，上一代老旧的躯体就已经没有用处了。死亡，甚至作为下一代幼体的食品，才是最符合自然界的效率原则的。
这委实是有点儿扯远了。但我们人也是一样，传承自己的后代是写在基因里面的。所以任何一个正常人，都会喜爱自己的孩子，这种喜爱，不是用意志克制做到的，而是自然而然的。与此相对应，我们对上一代老人的孝敬是由于文化教养的结果，并且这几乎是与基因相悖的。所以伺候老人和伺候婴儿，其心理感受是完全不同的。我们经常会见到溺爱自己的孩子和不孝敬父母，会发生在同一个人身上，这其实是天性的表现。
所以我经常会看到有些家长犯过一个致命的错误，他们不是为了孩子在教育孩子，他们是为了自己在教育孩子。虽然他们有的时候口口声声说，我这一切都是为了你，但其实骨子里仍然是为了他们自己。我想有很多家长都没有思考过这个问题，他们都天然地认为教育孩子就是为了孩子。下面我说几个非常典型的，甚至是在潜意识里，为了自己教育孩子的具体表现。
第一，把孩子当成自己未实现理想的工具，让孩子去实现自己未曾实现的理想。这个里面的人很多很多，没考上大学的人，希望自己的孩子考上大学，没当过冠军的人希望自己的孩子当上冠军。我不排除这里面有非常成功的人士，但最终的结果，并不影响一个错误的初衷。
第二，把孩子当成自己炫耀的工具。这个也曾经非常时髦，现在的情况我不太知道了。比如经常在别人面前谈起自己的孩子游泳多少级，钢琴多少级，英语多少级，并且为了达到这些炫耀的资本，给孩子额外增加很多的课业负担。凡是炫耀自己的孩子的，不但不懂教育，其实几乎也不懂人性。因为所有的人都会认为自己的孩子更优秀，即便自己的孩子客观上不优秀，他们也不会从心里赞赏别人的孩子。这也是基因的使然。别忘了，生存并传承一直都是一种竞争。在这一点上，人和动物是没有什么区别的。
第三，将自己的诉求外化为孩子的诉求。我们有一个段子说得好，有一种冷，叫做妈妈觉得你冷。这其实是最典型的把自己的感受强加到孩子身上的例子。比如我们为了孩子的安全，我们会过于严苛地管教，甚至束缚孩子。我见过一些祖父母带孩子，怕孩子乱跑，在孩子身上拴一个绳儿。我不知道这个发明是谁做的，但这是一个断子绝孙的发明。如果有朋友有幸看到了今天的帖子，一定不要让爷爷奶奶用绳子拴住你自己的孩子。孩子的成长就是一个探索的过程，你把所有的危险都克服了，也就剥夺了他成长的可能。与这个道理相类似的，我再给大家举个例子。疫情之后，很多人戴口罩儿，于是小孩戴口罩就变得非常常见。孩子戴口罩是非常不利的，因为孩子就是通过感染病菌来获得免疫能力的。所以这些东西，你觉得是为了孩子好，其实很多时候只不过是为了维护你自己的安全感。
至于还有一些利用孩子来牟利的，比如现在自媒体上，利用孩子来做自媒体，宣扬孩子的懒惰，愚蠢，邋遢，犟嘴，展示孩子尴尬的瞬间，从而达到吸引眼球来谋取利益的，那干脆都不在我考虑的范围内。这些孩子从小在镜头前被反向激励，家长获得了流量，孩子的未来就会变得跑偏。
所以我们在教育孩子的时候，你无论做出一个什么样儿的决策，甚至生活中的一举一动，你都要仔细思考一下，这究竟是为了你自己，还是为了孩子。你有没有以为了孩子的名义，其实是为了自己的诉求？
今天就说到这儿吧，下次我谈一谈，我所特别重视的，希望孩子在教育的过程中所获得的禀赋。
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回复@挪威之北: 为什么巴菲特的娃就一定得会投资呢？//@挪威之北:回复@买股票的老木匠:巴菲特的娃都不会投资，估计老巴也没招。
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今天继续给大家讲教育孩子的问题。今天来讲一讲，教育以及养育孩子究竟是为了谁？
哈尔斯道金斯写过一本儿著名的书，叫做自私的基因。这个书在开篇提出一个问题，所谓的优胜劣汰、适者生存的进化法则，究竟针对的是生物群体还是个体？有些生物自我牺牲为了保全群体，是否就是群体意识的表现？最后作者提出，其实生物的进化既不是为了个体，也不是为了群体，而是为了基因。甚至无论是生物个体也好群体也好，不过都是基因适者生存的外在工具。所有的生物体存活的唯一目的，就是将他携带的基因传承下去。动物也好，植物也好，生殖后代，才是基因让它得以以某种状态生存的唯一理由。所以我们看到很多动植物都是在生殖后代的一刹那就失去生命。因为生殖后代后基因得以传承，上一代老旧的躯体就已经没有用处了。死亡，甚至作为下一代幼体的食品，才是最符合自然界的效率原则的。
这委实是有点儿扯远了。但我们人也是一样，传承自己的后代是写在基因里面的。所以任何一个正常人，都会喜爱自己的孩子，这种喜爱，不是用意志克制做到的，而是自然而然的。与此相对应，我们对上一代老人的孝敬是由于文化教养的结果，并且这几乎是与基因相悖的。所以伺候老人和伺候婴儿，其心理感受是完全不同的。我们经常会见到溺爱自己的孩子和不孝敬父母，会发生在同一个人身上，这其实是天性的表现。
所以我经常会看到有些家长犯过一个致命的错误，他们不是为了孩子在教育孩子，他们是为了自己在教育孩子。虽然他们有的时候口口声声说，我这一切都是为了你，但其实骨子里仍然是为了他们自己。我想有很多家长都没有思考过这个问题，他们都天然地认为教育孩子就是为了孩子。下面我说几个非常典型的，甚至是在潜意识里，为了自己教育孩子的具体表现。
第一，把孩子当成自己未实现理想的工具，让孩子去实现自己未曾实现的理想。这个里面的人很多很多，没考上大学的人，希望自己的孩子考上大学，没当过冠军的人希望自己的孩子当上冠军。我不排除这里面有非常成功的人士，但最终的结果，并不影响一个错误的初衷。
第二，把孩子当成自己炫耀的工具。这个也曾经非常时髦，现在的情况我不太知道了。比如经常在别人面前谈起自己的孩子游泳多少级，钢琴多少级，英语多少级，并且为了达到这些炫耀的资本，给孩子额外增加很多的课业负担。凡是炫耀自己的孩子的，不但不懂教育，其实几乎也不懂人性。因为所有的人都会认为自己的孩子更优秀，即便自己的孩子客观上不优秀，他们也不会从心里赞赏别人的孩子。这也是基因的使然。别忘了，生存并传承一直都是一种竞争。在这一点上，人和动物是没有什么区别的。
第三，将自己的诉求外化为孩子的诉求。我们有一个段子说得好，有一种冷，叫做妈妈觉得你冷。这其实是最典型的把自己的感受强加到孩子身上的例子。比如我们为了孩子的安全，我们会过于严苛地管教，甚至束缚孩子。我见过一些祖父母带孩子，怕孩子乱跑，在孩子身上拴一个绳儿。我不知道这个发明是谁做的，但这是一个断子绝孙的发明。如果有朋友有幸看到了今天的帖子，一定不要让爷爷奶奶用绳子拴住你自己的孩子。孩子的成长就是一个探索的过程，你把所有的危险都克服了，也就剥夺了他成长的可能。与这个道理相类似的，我再给大家举个例子。疫情之后，很多人戴口罩儿，于是小孩戴口罩就变得非常常见。孩子戴口罩是非常不利的，因为孩子就是通过感染病菌来获得免疫能力的。所以这些东西，你觉得是为了孩子好，其实很多时候只不过是为了维护你自己的安全感。
至于还有一些利用孩子来牟利的，比如现在自媒体上，利用孩子来做自媒体，宣扬孩子的懒惰，愚蠢，邋遢，犟嘴，展示孩子尴尬的瞬间，从而达到吸引眼球来谋取利益的，那干脆都不在我考虑的范围内。这些孩子从小在镜头前被反向激励，家长获得了流量，孩子的未来就会变得跑偏。
所以我们在教育孩子的时候，你无论做出一个什么样儿的决策，甚至生活中的一举一动，你都要仔细思考一下，这究竟是为了你自己，还是为了孩子。你有没有以为了孩子的名义，其实是为了自己的诉求？
今天就说到这儿吧，下次我谈一谈，我所特别重视的，希望孩子在教育的过程中所获得的禀赋。
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今天继续给大家讲教育孩子的问题。今天来讲一讲，教育以及养育孩子究竟是为了谁？
哈尔斯道金斯写过一本儿著名的书，叫做自私的基因。这个书在开篇提出一个问题，所谓的优胜劣汰、适者生存的进化法则，究竟针对的是生物群体还是个体？有些生物自我牺牲为了保全群体，是否就是群体意识的表现？最后作者提出，其实生物的进化既不是为了个体，也不是为了群体，而是为了基因。甚至无论是生物个体也好群体也好，不过都是基因适者生存的外在工具。所有的生物体存活的唯一目的，就是将他携带的基因传承下去。动物也好，植物也好，生殖后代，才是基因让它得以以某种状态生存的唯一理由。所以我们看到很多动植物都是在生殖后代的一刹那就失去生命。因为生殖后代后基因得以传承，上一代老旧的躯体就已经没有用处了。死亡，甚至作为下一代幼体的食品，才是最符合自然界的效率原则的。
这委实是有点儿扯远了。但我们人也是一样，传承自己的后代是写在基因里面的。所以任何一个正常人，都会喜爱自己的孩子，这种喜爱，不是用意志克制做到的，而是自然而然的。与此相对应，我们对上一代老人的孝敬是由于文化教养的结果，并且这几乎是与基因相悖的。所以伺候老人和伺候婴儿，其心理感受是完全不同的。我们经常会见到溺爱自己的孩子和不孝敬父母，会发生在同一个人身上，这其实是天性的表现。
所以我经常会看到有些家长犯过一个致命的错误，他们不是为了孩子在教育孩子，他们是为了自己在教育孩子。虽然他们有的时候口口声声说，我这一切都是为了你，但其实骨子里仍然是为了他们自己。我想有很多家长都没有思考过这个问题，他们都天然地认为教育孩子就是为了孩子。下面我说几个非常典型的，甚至是在潜意识里，为了自己教育孩子的具体表现。
第一，把孩子当成自己未实现理想的工具，让孩子去实现自己未曾实现的理想。这个里面的人很多很多，没考上大学的人，希望自己的孩子考上大学，没当过冠军的人希望自己的孩子当上冠军。我不排除这里面有非常成功的人士，但最终的结果，并不影响一个错误的初衷。
第二，把孩子当成自己炫耀的工具。这个也曾经非常时髦，现在的情况我不太知道了。比如经常在别人面前谈起自己的孩子游泳多少级，钢琴多少级，英语多少级，并且为了达到这些炫耀的资本，给孩子额外增加很多的课业负担。凡是炫耀自己的孩子的，不但不懂教育，其实几乎也不懂人性。因为所有的人都会认为自己的孩子更优秀，即便自己的孩子客观上不优秀，他们也不会从心里赞赏别人的孩子。这也是基因的使然。别忘了，生存并传承一直都是一种竞争。在这一点上，人和动物是没有什么区别的。
第三，将自己的诉求外化为孩子的诉求。我们有一个段子说得好，有一种冷，叫做妈妈觉得你冷。这其实是最典型的把自己的感受强加到孩子身上的例子。比如我们为了孩子的安全，我们会过于严苛地管教，甚至束缚孩子。我见过一些祖父母带孩子，怕孩子乱跑，在孩子身上拴一个绳儿。我不知道这个发明是谁做的，但这是一个断子绝孙的发明。如果有朋友有幸看到了今天的帖子，一定不要让爷爷奶奶用绳子拴住你自己的孩子。孩子的成长就是一个探索的过程，你把所有的危险都克服了，也就剥夺了他成长的可能。与这个道理相类似的，我再给大家举个例子。疫情之后，很多人戴口罩儿，于是小孩戴口罩就变得非常常见。孩子戴口罩是非常不利的，因为孩子就是通过感染病菌来获得免疫能力的。所以这些东西，你觉得是为了孩子好，其实很多时候只不过是为了维护你自己的安全感。
至于还有一些利用孩子来牟利的，比如现在自媒体上，利用孩子来做自媒体，宣扬孩子的懒惰，愚蠢，邋遢，犟嘴，展示孩子尴尬的瞬间，从而达到吸引眼球来谋取利益的，那干脆都不在我考虑的范围内。这些孩子从小在镜头前被反向激励，家长获得了流量，孩子的未来就会变得跑偏。
所以我们在教育孩子的时候，你无论做出一个什么样儿的决策，甚至生活中的一举一动，你都要仔细思考一下，这究竟是为了你自己，还是为了孩子。你有没有以为了孩子的名义，其实是为了自己的诉求？
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昨天的热点事件，有一个观点特别有意思。就是大家多多少少都有一点点财务调解的技巧，并且在很多时候，在季度间调整财务数据。于是有人认为，为什么这次就不行。我给大家举个例子。大家都知道，婚内出轨其实并不违法，并且或多或少可能都有一点点，即便肉体没有出轨，精神可能也出了。但如果有个人，有一天突然来到你面前，亲口告诉你，他和你的配偶有婚外情，并且还告诉你，这并不违法，你觉得这和普通的偷偷摸摸的婚外情一样吗？与个人关系来说，这可能会出人命。与社会关系来说，这叫做违背公序良俗。与法律关系来说，这TM就是寻衅滋事。
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逻辑都一片混乱，还老要跟我争论。狩猎时代实际上还包括采集，而且狩猎采集时代也不在于食物的种类。关键的问题在于，你所获得的食物是否是你种植或者饲养的。所以农业时代其实还对应着畜牧。先把这些逻辑搞明白了再说。所以割韭菜既可以是狩猎采集时代，也可以是农业时代。只不过农业时代的韭菜，是有人给施过肥的。
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回复@boyue2000: 有人给你施过肥吗？//@boyue2000:回复@买股票的老木匠:种韭菜怎么不是农业了，，
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今天的市场非常有意思，这是对假期期间热点事件的反应。既然财务报表可以追溯修改，那么过去有业绩就成了一种缺陷。因为一旦对过去的业绩进行追溯修改，那么就会造成黑天鹅事件。而相对来说，那些没有业绩的反倒非常安全。因为反正也没有业绩，就不用再修改了。这件事情最终一定会有个定论，我看这两天董宝珍都已经气得要发疯了。当然，我个人既没有他那样的公心，也没有直达天听的渠道，我就只观察。我只相信一句话，人生正道是沧桑。
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回复@逍遥自在的不倒翁: 炒作肯定是炒作，无脑倒也未必。A 股和所有的发达国家的成熟资本市场，都有不一样的特点。我们这里总的来说还是一个狩猎时代，类似于狍子这样的猎物还很多。在这种情况下是没有人愿意进行农业和畜牧业的。大家知道不知道，在人类从狩猎时代进入农业时代后，个人的营养水平其实是下降的。//@逍遥自在的不倒翁:回复@买股票的老木匠:内资依然是跟着华尔街无脑炒作，和业绩关系不大。
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今天的市场非常有意思，这是对假期期间热点事件的反应。既然财务报表可以追溯修改，那么过去有业绩就成了一种缺陷。因为一旦对过去的业绩进行追溯修改，那么就会造成黑天鹅事件。而相对来说，那些没有业绩的反倒非常安全。因为反正也没有业绩，就不用再修改了。这件事情最终一定会有个定论，我看这两天董宝珍都已经气得要发疯了。当然，我个人既没有他那样的公心，也没有直达天听的渠道，我就只观察。我只相信一句话，人生正道是沧桑。
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我记得去年的时候我就给大家说过，未来一段时间我不会投资地方国企。要么买央企的，要么买私企。
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今天的市场非常有意思，这是对假期期间热点事件的反应。既然财务报表可以追溯修改，那么过去有业绩就成了一种缺陷。因为一旦对过去的业绩进行追溯修改，那么就会造成黑天鹅事件。而相对来说，那些没有业绩的反倒非常安全。因为反正也没有业绩，就不用再修改了。这件事情最终一定会有个定论，我看这两天董宝珍都已经气得要发疯了。当然，我个人既没有他那样的公心，也没有直达天听的渠道，我就只观察。我只相信一句话，人生正道是沧桑。
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回复@初心若雪_: 虽然我从不关心别人的收益，但是我还是感受到了你的得意，你确实很厉害。//@初心若雪_:回复@买股票的老木匠:没我收益高[斜眼]
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还没给大家晒收益呢。目前跑输创业板 5 个多点，十多年来的头一次，这说明今年的创业板的确很强。
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回复@做多中国long: 你说的是五粮液吗？//@做多中国long:回复@买股票的老木匠:消费牛市已来，把握机会
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还没给大家晒收益呢。目前跑输创业板 5 个多点，十多年来的头一次，这说明今年的创业板的确很强。
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还没给大家晒收益呢。目前跑输创业板 5 个多点，十多年来的头一次，这说明今年的创业板的确很强。
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